Автор: кризовий психолог Вікторія Мишкіна
Статистика вражає. У 2020-му році РАС зустрічаються у кожної 54-ї дитини. Для порівняння-це на 10% більше, ніж у 2018 році.
Незвично і те, що РАС-поведінковий діагноз. Тобто, немає конкретних аналізів на РАС. Є нюанси в поведінці дитини, які, потрапляючи під приціл уваги фахівців, відносяться ними до розладів аутистичного спектру. І чим більше і яскравіше ці розлади - тим точніше діагноз.
Починаючи, приблизно, з однорічного віку, за допомогою так званих "скринінгових тестів на Аутизм для Дітей" можна досліджувати поведінку дитини на наявність подібних розладів. А чим раніше виявлені РАС, тим імовірніше їх компенсація.
У хлопчиків РАС діагностуються в рази частіше, ніж у дівчаток. Але якщо дівчаткам все-таки ставиться РАС, симптоми, у них, найчастіше, більш яскраво виражені, ніж у хлопчиків.
Про які розлади йдеться?
- Це особлива поведінка дитини: відсутність комунікативних здібностей, відповідних віку дитини; порушення розвитку мови і міміки; дивні стереотипні рухи і схильність до щоденних ритуалів; слабкий зоровий контакт; відсутність емпатії; невміння грати в ігри, особливо рольові; самоагресія.
- І це супутні соматичні проблеми: напади епілепсії; порушення обробки сенсорної інформації – проблеми зі слухом, зором і нюхом; проблеми в роботі шлунково-кишкового тракту та ін.
Кількість подібних розладів і ступінь їх прояву може сильно варіюватися у різних дітей і в різному віці. Тому РАС-скоріше зонтичний термін.
А як же батьки?
Після виявлення у дитини аутистичних розладів, батьки проходять через кілька стадій психологічного прийняття діагнозу РАС.
Перша стадія. Шок. Заперечення
Стан шоку і заперечення – це те, що батьки відчувають, коли їм повідомляють діагноз дитини.
Стрес їх буквально приголомшує.
У такій ситуації дуже бажано, щоб друзі та рідні:
- позначили свою готовність вислухати їх і допомогти фізично та / або фінансово;
- відклавши розпитування, дали їм час впоратися з панікою.
На цій стадії є ризик, що батьки можуть відмовитися від корекційних занять з дитиною на користь нескінченних ходінь по різних фахівцям з винятковою метою - зняти страшний діагноз.
Підкреслю-уточнювати діагноз потрібно і важливо. Йдеться лише про небезпеку тривалої втечі батьків від лякає їх реальності.
Друга стадія. Гнів і агресія
Поступово до батьків приходить розуміння, що тепер потрібно жити в нових реаліях - з дитиною з особливими потребами.
І, разом з цим розумінням, з'являються нав'язливі думки: "чому це сталося саме з нами?", "У чому ми винні?».
Сім'ю може захлеснути хвиля відчаю.
На цьому етапі активна участь друзів і рідних в житті сім'ї і підключення психолога допомагають батькам дитини з РАС послабити емоційну напругу, не замикатися.
Аутизм у дитини: як розпізнати ранні ознаки
Третя стадія. Торг
Корекційна робота з дитиною з РАС-тривалий процес, результати якого не фахівцеві видно далеко не відразу.
Звідси ризики цього періоду: повна або часткова відмова батьків від тривалої терапії на користь пошуку «чарівної таблетки» або «доктора-Чудотворця».
Допомогти уникнути такої відмови може досвід сімей, які вже подолали сумніви і успішно займаються соціалізацією своєї дитини. Не випадково є багато форумів батьків дітей з особливими потребами. Активно спілкуватися один з одним батьки можуть і в корекційних центрах, де навчаються їхні діти.
Четверта стадія. Депресія
Накопичуються у батьків фізична втома і емоційне напруження часом призводять до депресивних станів. Батькам складно зберігати оптимізм, встигати перемикатися з проблем дитини на себе і на свої потреби.
За аналогією, думаю, тут саме час згадати: проводячи інструктаж при зльоті літака стюардеси кажуть, що в разі форс-мажору кисневу маску треба надягати спочатку дорослому і тільки потім - на дитину. Яким би нелогічним це не здавалося-лише чітке виконання саме такої послідовності дій може забезпечити безпеку дитині.
П'ята стадія. Прийняття
Поступово багато батьків приходять, здавалося б, до неможливого. До повноцінного життя, що включає в себе особливі потреби їх дитини з РАС.
Так, аутизм не можна вилікувати. Але можна значно поліпшити стан дитини і максимально адаптувати його в навколишньому світі. Так у 10-12% дітей з РАС вже до шкільного віку описана вище симптоматика практично повністю нівелюється, проявляючи себе лише як особливості характеру. І це має вселяти надію.